Análise da intenção empreendedora de jovens universitário brasileiros e africanos

Abstract

O presente estudo analisa a intenção empreendedora entre estudantes universitários da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), com base na Teoria do Comportamento Planejado. A pesquisa, de caráter quantitativo e descritivo, aplicou o questionário Entrepreneurial Intention Questionnaire (EIQ-Br) a 70 estudantes, buscando identificar os níveis médios de atitude, normas subjetivas, controle comportamental percebido e intenção empreendedora entre diferentes nacionalidades. Os resultados apontaram médias elevadas de intenção empreendedora em países como Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe e Moçambique, onde o empreendedorismo é fortemente associado à autonomia e ao desenvolvimento comunitário. Em Angola e Cabo Verde, observou-se também valorização positiva do comportamento empreendedor, ainda que com percepções distintas quanto ao apoio social e às condições estruturais para empreender. Já no Brasil, as médias indicaram uma postura mais cautelosa, marcada por menor percepção de controle e maior valorização do emprego formal. Conclui-se que o contexto cultural e comunitário exerce papel determinante na formação da intenção empreendedora e que políticas universitárias voltadas à educação empreendedora intercultural podem fortalecer o protagonismo e a autonomia desses jovens.