A afetividade no processo ensino e aprendizagem: perspectivas dos estudantes de Bacharelado Interdisciplinar da Unilab

Ramos, Elisângela Suraya Gomes

dc.contributor.author	Ramos, Elisângela Suraya Gomes
dc.date.accessioned	2018-11-06T18:36:17Z
dc.date.available	2018-11-06T18:36:17Z
dc.date.issued	2017-07-29
dc.identifier.citation	RAMOS, E. S. G. (2017)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/881
dc.description	RAMOS, Elisângela Suraya Gomes. A afetividade no processo ensino e aprendizagem: perspectivas dos estudantes de Bacharelado Interdisciplinar da Unilab. 2017. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2017.	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Educação afetiva - Estudo e ensino (Superior) - São Francisco do Conde (BA)	pt_BR
dc.subject	Universidade da Integração Internacional da Lusofona Afro-Brasileira	pt_BR
dc.subject	Professores universitários - São Francisco do Conde (BA)	pt_BR
dc.title	A afetividade no processo ensino e aprendizagem: perspectivas dos estudantes de Bacharelado Interdisciplinar da Unilab	pt_BR
dc.type	Plan or blueprint	pt_BR