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https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/6693
Título : | Análise do currículo do ensino de arte na educação infantil: um estudo de caso na escola Antonio Barbosa |
Autor : | Oliveira, Diana Daisy de Abreu |
Palabras clave : | Ensino da arte Parâmetros Curriculares Nacionais Ensino Infantil Educação Crítica |
Fecha de publicación : | 11-feb-2020 |
Citación : | OLIVEIRA, D. D. A. (2020) |
Resumen : | O presente trabalho foi elaborado com o intuito de observar a relação entre o ensino da arte proposto pela a escola, a Secretaria de Educação do Município de Redenção, a Secretaria do Estado do Ceará, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a fim de observar sua implementação na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Antonio Barbosa- Redenção/ CE, fazendo uso da perspectiva de uma educação crítica, especialmente, a partir de José CarlosLibâneo. |
Descripción : | OLIVEIRA, Diana Daisy de Abreu. Análise do currículo do ensino de arte na educação infantil: um estudo de caso na escola Antonio Barbosa. 2020. 26f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2020. |
URI : | https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/6693 |
Aparece en las colecciones: | Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará) |
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