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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2024-07-12	A importância dos rituais de passagem nos povos Ovimbundu	Jorge, Suzana Manuel
2024-04-11	As práticas pedagógicas dos/as professores/as frente às dificuldades de leitura dos/as alunos/as no processo de leitura e escrita, em uma escola pública de Redenção (CE)	Silva, Valdervan Marcolino da
2024-04-09	Educação escolar indígena: a experiencia da escola do povo Kanindé de Aratuba	Fidélis, Samuel dos Santos Cruz
2024-07-10	Escolas Comunitárias da Guiné-Bissau: A participação da Comunidade de Quitchene/Bijimita na Construção e manutenção da Escola Comunitária Jorge Vida Nanque	Nanque, Nemésio Boni
2024-07-12	O poder local em Guiné-Bissau: os desafios das autoridades Mandjakus de Caió na resolução de conflitos	Cabapitchim, Viano Antonio
2018-06-04	Cooperação entre o Brasil e a Guiné-Bissau de ensino superior na Unilab, (2014-2017)	Baticam, Sandra Tricia
2018-06-29	Produção imagética: o processo de oficialização da língua crioula em Guiné-Bissau	Sarr, Zulaica Buini Sambú
2023-01-31	Território e Educação Escolar Quilombola: contribuições do contexto histórico, social, econômico e cultural do Quilombo Sítio Veiga do município de Quixadá – Ceará	Silva, Francisca Tainara Eugênio da
2023-07-04	Atividades Socioeducativas como Forma de Empoderamento de Crianças na Comunidade Estrada Velha em Acarape - CE	Maia, Isadora Enéas
2024-07-11	As Influências Ocidentais nas Produções dos Conhecimentos dos Estudantes Africanos na UNILAB	Costa, Vladimir