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Título: Escolas Comunitárias da Guiné-Bissau: A participação da Comunidade de Quitchene/Bijimita na Construção e manutenção da Escola Comunitária Jorge Vida Nanque
Autor(es): Nanque, Nemésio Boni
Palavras-chave: Guiné-Bissau
Escola
Ensino
Aprendizagem
Data do documento: 10-Jul-2024
Citação: NANQUE, N. B. (2024)
Resumo: Este trabalho teve como 3.1 objetivo geral: Compreender a participação da comunidade de Quitchene/Bijimita na construção e manutenção da Escola Comunitária Jorge Vida Nanque. e como objetivos específicos: ⮚ Levantar informações gerais sobre a Escola Comunitária Jorge Vida Nanque e caracterizar o papel socioeconômico e demográfico da comunidade de Quitchene/Bijimita; ⮚ Analisar o envolvimento da comunidade de Quitchene/Bijimita na concepção e construção da Escola Comunitária Jorge Vida Nanque; ⮚ Compreender o papel e as contribuições das escolas comunitárias no desenvolvimento social de Bijimita; ⮚ Discutir sobre o papel do Estado para a construção das escolas nas zonas rurais;
Descrição: NANQUE, Nemésio Boni. Escolas Comunitárias da Guiné-Bissau: A participação da Comunidade de Quitchene/Bijimita na Construção e manutenção da Escola Comunitária Jorge Vida Nanque. 2024, 27f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-CE, 2024.
URI: repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5734
Aparece nas coleções:Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará)

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