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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2025-06-04 | Impactos da lei 10.639/03 na formação educacional dos alunos do Colégio Bento Gonçalves, em Fazenda Grande do Retiro, Salvador | Santos, Fernando Martins dos |
| 2025-06-06 | A intelectualidade do músico Azagaia e suas influências na política da juventude em Moçambique (2007-2023) | Fernando, Estéfano Abílio |
| 2025-06-06 | O lugar da Língua Emakhuwa em contexto social da cidade de Pemba-Moçambique: política e planejamento linguístico à luz de documentos oficiais | Mitilage, Daniel Cadre |
| 2025-05-29 | Resiliência e resistência: a luta dos trabalhadores dos canaviais de Teodoro Sampaio | Suêlo, Antônio Balbino dos Santos |
| 2025-06-03 | Liderança feminina na gestão escolar: os desafios da mulher líder na gestão das escolas em São Francisco do Conde e na Cidade da Beira | Comboio, Elisabete Carlos da Silva |
| 2025-05-28 | Pastoral da criança: uma análise sobre coordenação do trabalho voluntário de mulheres negras na Pastoral de Crianças, no quilombo do Monte Recôncavo | Jesus, Edluza Enedina Maximiana de |
| 2025-05-29 | Educação Pré-escolar na Guiné-Bissau: revisão de literatura dos trabalhos de conclusão de curso de Pedagogia da Unilab (2016-2024) | N'Sima, Deolinda Nhama |
| 2025-06-04 | Educação quilombola em espaços educativos não escolares: práticas educativas na Casa do Nego Fugido em Acupe (Santo Amaro, BA) | Lima, Daniele de Almeida |
| 2025-06-05 | Tecnologia como meio de ensino durante a pandemia: uma análise de experiências em duas escolas do Recôncavo Baiano | Santos, Bruna Ferreira dos |
| 2025-05-28 | Socialização do conhecimento cultural por meio da oralidade: um olhar para o município do Nzeto | Finda, André Bernardo |
| 2025-05-29 | Percepções de jovens angolanos sobre desigualdade socioeconômica e desemprego em Cazenga, Angola | Pombolo, Alfonsina Cipriano Afonso |
| 2024-11-12 | O impacto das políticas monetárias cambiais nas estratégias de adaptação econômica dos imigrantes angolanos em São Paulo (2014-2022) | Rafael, Suzana Ester Neto |
| 2024-11-11 | Critérios de seleção de diretores de escolas públicas na Guiné Bissau: seu impacto na administração e gestão escolar e na qualidade de ensino | Nhanri, Bissunha |
| 2024-11-18 | Projeto de unidade binacional: uma análise a partir da estratégia político-diplomática de Amílcar Cabral no projeto da independência da Guiné-Bissau e Cabo Verde de 1956 a 1973 | Camará, Seco |
| 2024-11-13 | A migração africana contemporânea: o caso de povo do sul de Moçambique para África do Sul (2008-2023) | Ussene, Nordine Abudo |
| 2024-11-19 | Abandono escolar no ensino básico da Guiné-Bissau: uma análise da escola E.B.U. Fã Mandinga na região de Bafatá (2015 a 2020) | Dahaba, Malam |
| 2024-11-08 | O sistema curricular do Ensino Médio na Guiné Bissau: o eurocentrismo e os desafios da descolonização do currículo escolar | N'Sanna, Leonel |
| 2024-11-21 | Representação política: uma análise sobre o perfil dos deputados angolanos eleitos nas eleições gerais de 2022 para a V Legislatura da Assembleia Nacional | Canjungo, Justino Njango |
| 2024-11-11 | Bembé do Mercado de Santo Amaro: a sublime festa que sinaliza a "quebra dos grilhões" raciais | Santana, Juliete Silva de |
| 2024-11-21 | Política de permanência no ensino superior: a luta do Movimento União dos Estudantes Malês na Unilab (Campus dos Malês/BA) | Mausse, José Félix |
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