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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2933
Título: | Uma análise das perspectivas dos alunos sobre a liberdade de expressão no ambiente acadêmico – Unilab-CE. |
Autor(es): | Fernandes, Aliny Maria de Sousa |
Palavras-chave: | Liberdade de expressão Diversidade Conflitos |
Data do documento: | 2018 |
Citação: | FERNANDES, A. M. S. (2018) |
Resumo: | O presente projeto propõe um estudo sobre as perspectivas dos estudantes (principalmente do Bacharelado em Humanidades e terminalidades: antropologia, sociologia, história e pedagogia) sobre a liberdade de expressão vivida no ambiente acadêmico da Unilab-CE. Com isso indico a realização de um mapeamento dos assuntos, modos de expressão, estilos e pontos de vista que são percebidos como mais livres e mais retraídos/oprimidos. Um dos objetivos é discutir assuntos/temas e acontecimentos que estão em disputas, bem como dinâmicas de conflitos e tensões provindas das interações com os diferentes modos de pensar e de expressar que os estudantes encontram nesse espaço universitário. |
Descrição: | FERNANDES, Aliny Maria de Sousa. Uma análise das perspectivas dos alunos sobre a liberdade de expressão no ambiente acadêmico – Unilab-CE. 26 f. Projeto de pesquisa (Graduação) - Curso de Graduação em Humanidades. Instituto de Humanidades (IH), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção -CE, 2018. |
URI: | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2933 |
Aparece nas coleções: | Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará) |
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