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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2938
Título: | Ações interdisciplinares do projeto de extensão Proenem (Unilab) na escola Milton Façanha Abreu (Mulungu-CE). |
Autor(es): | Sousa, Ana Bárbara Pereira |
Palavras-chave: | Projeto ProEnem - UNILAB Educação Prática educacional |
Data do documento: | 2017 |
Citação: | SOUSA, A. B. P. (2017) |
Resumo: | este trabalho é resultado de um estudo de caso realizado em uma escola estadual de Ensino Médio, a partir da contextualização do Projeto de extensão PROENEM, coordenado pelo prof. Dr. Olavo Garantizado, e da conceitualização de Integração e interdisciplinaridade no ensino brasileiro realizada por Fazenda (2011). Para isso, partimos de uma questão norteadora: como o projeto de Extensão Palestras Interdisciplinares e Oficinas de Produção Textual para o ENEM (PROENEM) contribui para a promoção de ações interdisciplinares de desenvolvimento das habilidades de argumentação dos estudantes da escola Milton Façanha Abreu (Mulungu-CE)? |
Descrição: | SOUSA, Ana Bárbara Pereira. Ações interdisciplinares do projeto de extensão Proenem (Unilab) na escola Milton Façanha Abreu (Mulungu-CE). 21 f. Projeto de pesquisa (Graduação) - Curso de Bacharelado em Humanidades. Instituto de Humanidades (IH), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Acarape-CE, 2017. |
URI: | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2938 |
Aparece nas coleções: | Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará) |
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