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Title: Discriminação por gênero: vivências e relatosde alunas e alunos no Colégio Estadual Anchieta
Authors: Barbosa, Isabel Carolina
Keywords: Escola
Interação social
Ambiente escolar
Movimento feminista - Brasil
Issue Date: 13-Dec-2017
Citation: BARBOSA, I. C. (2017)
Abstract: A escola é o principal espaço de interação social, cultural e de aprendizado na atual sociedade. É nela que as primeiras relações fora do âmbito familiar são feitas e moldadas, e é por meio dela também, que as identidades são construídas. As experiências vividas no ambiente escolar influenciam diretamente na vida das crianças e adolescentes, e em muitos casos, produzem efeitos que são protagonizados até a vida adulta. Nos últimos anos, muito tem se discutido sobre as questões de gênero e a identidade nas escolas, em como esses processos de reconhecimento e aceitação devem ou não ser debatidos com as crianças e adolescentes em idade escolar. Para Lino (1996) é preciso entender que os sujeitos que fazem parte desse processo, sejam eles/as professores/as e alunos/as, estabelecem diversas identidades, tanto na vida pessoal ou profissional, e assim, precisam compreender como isso afeta suas vidas, principalmente na escola. Tendo em vista esses processos de construções e aceitações, é necessário falar sobre o movimento feminista no Brasil para que se apresente de forma mais profunda o tema, pois é nele que também se busca inspirações para a realização deste projeto.
Description: BARBOSA, Isabel Carolina. Discriminação por gênero: vivências e relatosde alunas e alunos no Colégio Estadual Anchieta. 2017. 26 f. Projeto de pesquisa (Graduação) - Curso de Graduação em Humanidades. Instituto de Humanidades (IH), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção-CE, 2017.
URI: repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4011
Appears in Collections:Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades e Letras (Ceará)

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