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Issue Date | Title | Author(s) |
2018-05-29 | Trajetórias de vida de mulheres em situação de rua em Fortaleza – CE: olhares interseccionais a partir da pobreza e gênero | Aquino, Ana Rute De Oliveira |
2019 | Alambamentos contemporâneos: implicações do casamento tradicional entre jovens das comunidades rurais de Angola | Fortunato, Afonso Domingos Da Costa |
2019-04 | Mulheres, donas-de-casa e mães: estratégias para permanecer e concluir o ensino superior na universidade da integração internacional da lusofonia afro-brasileira (Unilab/Ceará) | Souza, Ana Gabrielle Vieira Facundo De |
2018 | Dilemas e desafios no processo de ensino em Guiné-Bissau: fatores determinantes da interrupção dos estudos das adolescentes fulas e mandingas no ensino médio na região de Gabú. | Tundé, Andrelina Gomes |
2019-04 | A rede de desenvolvimento local, integrado e sustentável e a política de desenvolvimento no território do grande Bom Jardim: questões teórico-empíricas | Có, André Lopes Júnior |
2018 | A inserção da mulher negra no mercado de trabalho: o caso da Universidade Da Integração Internacional Da Lusófonia Afrobrasileira (Unilab) campus Ceará (2013-2017). | Nola, Anastácia António |
2017 | Violência doméstica e familiar na cidade de Baturité: uma análise sobre assistência e proteção às mulheres no âmbito da saúde. | Inácio, Ana Maria Monteiro |
2017 | Gênero e violência: Uma abordagem interseccional sobre o romance o cortiço (1890), de Aluísio Azevedo. | Grandim, Ana Karine Maia |
2018-10-31 | Entre Acciolys e Cabrais: herança e reprodução do capital político-familiar na Aratanha cearense. | Silveira, Alan Philipe Moreira |
2018-11-01 | Território e (des) territorialidade: o antes e o depois das obras do metrofor nas ruas do trilho, em Maracanaú – CE. | Silva, Adriano Mikel Felix. |
2019-03-29 | Entre o riso e o absurdo: um estudo sobre Monty Python’s and the holly grail | Júnior, Adriano Da Silva Pessoa |
2019 | Agentes solidários no cotidiano das pessoas em situação de rua: o agir do voluntariado. | Silva, Adriana Monteiro Da |
2016 | As hossexualidades na perspectiva de estudantes do 9º ano do ensino fundamental, em Baturité-CE | Leal, Leonildo Da Silva. |
2021-08-24 | Os ritos de passagem na etnia Balanta (Brassá) na Guiné-Bissau: cerimônias e ritos de fanado. | Fuma, Sabino Abna |
2021-04-06 | O processo de inclusão de trabalhadores com deficiência na Unilab Ceará/Bahia. | Calueio, Rosa Wandi Chinene |
2021-04-12 | . Descolonizando os currículos: uma análise das contribuições do projeto África na Unilab para o desenvolvimento de uma educação decolonial no Brasil | Macedo, Rodrigo Peixoto |
2021 | Educação fundamental: as perspectivas dos professores diante das dificuldades de aprendizagem na escola José Neves de Castro – Acarape – CE | Silva, Fernanda Marques Da |
2021-04-13 | O grupo dos países da linha da frente (PLF): um exame do contexto histórico e sociopolítico da África Austral (1965- 1992). | Ximbunde, Fernanda Joana Zamba |
2020 | Práticas culturais de matriz africana em Fortaleza: sociabilidades e resistências do pós abolição até a contemporaneidade | Costa, Fabiola De Freitas Paiva |
2021 | A educação inclusiva em Guiné-Bissau: uma abordagem a partir da realidade de liceus educacionais. | Ialá, Evanilson José Moreira |
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