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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4320
Título: | A zoologia nas escolas do maciço de Baturité: análise da viabilidade de biologia nas escolas de ensino médio |
Autor(es): | Costa, Amanda Batista da |
Palavras-chave: | Coleções zoológicas Divulgação científica Ensino |
Data do documento: | 19-Jan-2023 |
Citação: | COSTA, A. B. (2023) |
Resumo: | O Ensino de Ciências e Biologia tem se modificado ao longo do tempo com uso cada vez maior de aulas práticas, experimentais e contextualizadas. Porém, o ensino sobre Zoologia, a ciência dos animais, carece de metodologias e instrumentos didáticos que suportem as aulas práticas dos professores. Um exemplo seria o uso de coleções zoológicas, animais conservados que poderiam ser usados em aulas práticas. Essas coleções normalmente existem nas escolas, mas falta treinamento dos professores para mantê-las e usá-las, e elas acabam se deteriorando. Isso é preocupante, pois um instrumento importante se perde, um laboratório é subutilizado e o patrimônio biológico das coleções é perdido. Nos últimos dois anos, o grupo de pesquisas InterZoa – Interações Animais, que atua nas escolas da região do Maciço de Baturité, identificou uma demanda urgente de recuperação, adaptação e implantação de coleções zoológicas nos Laboratórios de Ciências dessas escolas, assim como um urgência dos professores por treinamento para uso desses materiais. Assim, esse estudo teve como objetivo inventariar a condição e o armazenamento de coleções zoológicas nas escolas públicas do Maciço de Baturité, especificamente Redenção e Acarape, a fim de realizar manutenção das mesmas, adequação as normas de Coleções Zoológicas, treinamento dos professores para uso das coleções e teste da efetividade dessas coleções na melhoria do ensino na escola. Esperamos contribuir para conhecimento sobre a diversidade animal da região, o desenvolvimento do ensino de zoologia na educação básica, e a melhoria das condições de ensino nas escolas do Maciço de Baturité. |
Descrição: | COSTA, Amanda Batista da. A zoologia nas escolas do maciço de Baturité: análise da viabilidade de biologia nas escolas de ensino médio. Monografia - (Licenciatura) Curso de Biologia,Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2023. |
URI: | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4320 |
Aparece nas coleções: | Monografias - Ciências Biólógicas - Licenciatura |
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