Docência e gênero em Moçambique: a participação da mulher na docência  do ensino superior

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Francisco, Maria de Fátima António	-
dc.date.accessioned	2024-07-31T14:03:26Z	-
dc.date.available	2024-07-31T14:03:26Z	-
dc.date.issued	2023-11-17	-
dc.identifier.citation	FRANCISCO, M. F. A. (2023)	pt_BR
dc.identifier.uri	repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5196	-
dc.description	FRANCISCO, Maria de Fátima. Docência e gênero em Moçambique: a participação da mulher na docência do ensino superior. 2023.21f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2023.	pt_BR
dc.description.abstract	O trabalho objetiva debater exaustivamente sobre a participação das mulheres na docência do ensino superior em Moçambique, discutir sobre os papéis de gênero e trabalho, identificar as dificuldades que a “docente-mulher” enfrenta nas instituições de ensino superior (IES) devido à sua fraca participação e identificar os fatores que contribuem para a baixa proeminência dessas docentes do ensino superior.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Gênero	pt_BR
dc.subject	Moçambique	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Saúde	pt_BR
dc.title	Docência e gênero em Moçambique: a participação da mulher na docência do ensino superior	pt_BR
dc.type	Research project	pt_BR
Aparece nas coleções:	Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará)

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Maria de Fatima+Docencia e genero em Moçambique TCC 17 11 2023 (2).pdf	2023_proj_mfrancisco.pdf	757,49 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir