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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5724| Título: | Genero e ensino superior: a inserção das mulheres guineenses no curso de engenharia da energia na unilab-CE (2017-2024) |
| Autor(es): | Crima, Livania |
| Palavras-chave: | Mulheres guineenses Ensino superior Ciências Exatas Engenharia - mulheres |
| Data do documento: | 12-Jul-2024 |
| Citação: | CRIMA, L. (2024) |
| Resumo: | Este trabalho teve como objetivo geral: Analisar e compreender a baixa inserção de mulheres guineenses no curso de Engenharia de Energia na Unilab-CE e como objetivos específicos:● Compreender os problemas que mulheres guineenses enfrentam em relação à questão de gênero nos cursos de exatas da Unilab-CE. ● Discutir e identificar as formas de acesso das mulheres guineenses nas universidades públicas, especialmente no curso de engenharia de energias.● Analisar os principais fatores que influenciam as desigualdades de gênero e problematizar a baixa aderência das mulheres guineenses no curso de Engenharia de Energia na Unilab. |
| Descrição: | CRIMA, Livana. Gênero e ensino superior: a inserção das mulheres guineenses no curso de engenharia da energia na unilab-CE (2017-2024). 2024, 21f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-CE, 2024. |
| URI: | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5724 |
| Aparece nas coleções: | Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará) |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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