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https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/6701
Título: | Institucionalização da escola indígena Itaara: povo Pitaguary de Pacatuba- CE |
Autor(es): | Silva, Isabel Guilherme da |
Palavras-chave: | Educação escolar indígena Ceará Pitaguary |
Data do documento: | 4-Fev-2020 |
Citação: | SILVA, I. G. (2020) |
Resumo: | Este projeto trata da institucionalização da educação escolar indígena no Estado do Ceará, em especial, na Escola Indígena Itá-Ara, do povo Pitaguary. Mais especificamente, está voltado para o processo de implementação da escola, buscando compreender o contexto de criação, os principais agentes envolvidos e as expectativas comunitárias. A hipótese que se pretende verificar é a de que a criação da escola Itá-Ara enquanto escola pública estadual se dá a partir de reinvindicações comunitárias junto à Secretaria de Educação do Estado do Ceará. Para tanto, foi realizado a sistematização da legislação e literatura sobre a educação escolar indígena em níveis nacional e estadual e uma visita à escola. Ao final, trazer considerações preliminares para a pesquisa. |
Descrição: | SILVA, Isabel Guilherme da. Institucionalização da escola indígena Itaara: povo Pitaguary de Pacatuba- CE. 2020. 22f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2020. |
URI: | https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/6701 |
Aparece nas coleções: | Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará) |
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