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https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/714
Título: | Mulheres africanas na Unilab: registro de uma experiência em processo |
Autor(es): | Baldé, Mamadu |
Palavras-chave: | Estudantes africanas Estudantes universitárias - África Mulheres - Educação - África Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Estudantes |
Data do documento: | 26-Jul-2017 |
Citação: | BALDÉ, M. (2017) |
Resumo: | O objetivo deste TCC consiste em discutir o conceito do ser estrangeiro/a a partir da análise da situação de alunos africanos da UNILAB/Malês, em São Francisco do Conde/BA. Em particular, tratar-se-ia de analisar a condição das alunas, jovens mulheres confrontadas com a experiência diaspórica e de sua transmigração para um contexto diferente. Consideramos o processo da autoafirmação identitária dentro desta nova realidade, assim como os vínculos que se afirmam em uma conflituosa historicidade de vida, através da leitura de diversas narrativas em processo. E construídas a partir de princípios que efetivam e controlam, servindo de uma quebra de ideologia e entre várias formas de interpretação do que é de “fora” e de “dentro”. Assim, essas mulheres, organizadas, vão se integrando no ambiente diferente, através de mecanismos políticos, costumes e ritos diferentes em processo. |
Descrição: | BALDÉ, Mamadu. Mulheres africanas na Unilab: registro de uma experiência em processo. 2017. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2017. |
URI: | https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/714 |
Aparece nas coleções: | Monografias - Bacharelado em Humanidades (São Francisco do Conde) |
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