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Título: São só os marginais: o rap como uma metodokogia didática para uma educação antirrascista
Autor(es): Pimentel, Kávila Helen da Rocha
Palavras-chave: Educação antirracista
Identidade negra
Rap
Data do documento: 1-Jul-2025
Citação: PIMENTEL, K. H. R. (2025)
Resumo: A pesquisa objetiva demonstrar a contribuição do ensino do Rap para uma educação antirracista, por meio da ministração de aulas que utilizem o Rap como metodologia didática. A investigação será realizada em uma escola estadual vinculada à CREDE 2-CE, e o grupo participante será composto por estudantes do 2o ano do ensino médio, com idade a partir de 16 anos.
Descrição: PIMENTEL, Kávila Helen da Rocha. São só os marginais: O rap como uma metodokogia didática para uma educação antirrascista. 2025. 31f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2025.
URI: https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7629
Aparece nas coleções:Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará)

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