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dc.contributor.authorJesus, Helimara Helen Santos de-
dc.date.accessioned2026-07-03T14:58:54Z-
dc.date.available2026-07-03T14:58:54Z-
dc.date.issued2025-11-27-
dc.identifier.citationJESUS, H. H. S. (2025)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8043-
dc.descriptionJESUS, Helimara Helen Santos de. A importância da poesia na formação de leitores do Ensino Fundamental 2: como usar a poesia na formação do leitor. 2025. 17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2025.pt_BR
dc.description.abstractA poesia pode ser uma ferramenta pedagógica essencial na formação de leitores do Ensino Fundamental 2, estimulando interpretação, criatividade, expressão pessoal e sensibilidade estética e emocional. Este artigo apresenta uma análise detalhada sobre a importância da poesia, destacando estratégias pedagógicas, atividades práticas e experiências de escolas que implementaram programas de leitura poética. A pesquisa, fundamentada em revisão bibliográfica, estudos de caso e relatos de professores, evidencia que a poesia contribui significativamente para a construção de leitores críticos, autônomos e engajados com a leitura. Além disso, demonstra que a poesia desenvolve competências cognitivas, sociais e emocionais, sendo fundamental na formação integral dos alunos.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectPoesiapt_BR
dc.subjectLeitura (Ensino fundamental)pt_BR
dc.subjectIncentivo à leiturapt_BR
dc.titleA importância da poesia na formação de leitores do Ensino Fundamental 2: como usar a poesia na formação do leitorpt_BR
dc.typeArticlept_BR
Aparece nas coleções:Artigos - Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa (São Francisco do Conde)

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