Aquisição e fluência da língua portuguesa na Guiné-Bissau: desafios e fatores influenciadores

Abstract

Este trabalho tem como objetivo geral: Investigar os fatores que influenciam a aprendizagem e o desenvolvimento da fluência em Língua Portuguesa entre falantes guineenses e como objetivos específicos➢ Analisar como a língua de alfabetização interfere na aquisição e no desenvolvimento da fluência em Língua Portuguesa na Guiné-Bissau; ➢ Identificar de que maneira a ausência de prática oral do português na sociedade guineense dificulta sua aprendizagem; ➢ Examinar como a diversidade linguística guineense condiciona o ensino e a fluência em Língua Portuguesa.