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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022-02-10A representação da figura ambígua de Ngungunyane na trilogia "as areias do imperador", de Mia CoutoN’runca, António
2021-04-08A formação do leitor literário em uma escola do ensino fundamental II no município de Redenção-CEAlmeida, Maklina dos Santos
2022-02-23_Projeto EJA – Diálogos: Uma proposta de ensino decolonial realizada com mulheres da Educação de Jovens e AdultosBraga, Raquel de Fátima Gomes
2020-02-10A construção de Fernando Haddad como antagonista em mensagens divulgadas pela base bolsonarista em grupos de Whatsapp na campanha eleitoral de 2018Viana, Lucas Moreira
2021-08-31A construção dos ethé de potência e de chefe nos discursos do presidente Jair Bolsonaro sobre a Pandemia de COVID-19 no BrasilVerçosa Neta, Maria Enedina
2021-07-27Léxico da língua futa-fula da Guiné-Bissau: uma proposta de vocabulário trilíngueDjaló, Mamadú Saliu
2022-01-31A educação de jovens e adultos como um espaço de empoderamento femininoLima, Maria Das Graças Viana
2021-04-14Processos de Letramento De Uma Aluna Com Microcefalia No 2º Ano Da EMEIF Dr. Edmilson Barros De OliveiraCastro, Mariana de Lima
2021-04-16Descrição da estrutura interna do constituinte sintagma nominal da língua guineenseInlaté, Lucas Gonçalves
2023-12-01A Libras no ensino fundamental e o ensino bilíngue: uma proposta inclusiva diante o Atendimento Educacional Especializado (AEE) no município de Redenção (CE)Gomes, Janael Teixeira