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Data do documentoTítuloAutor(es)
2023-12-07O retrato de Dorian Gray como metáfora para o entendimento da relação de indivíduos e corpos femininos através do uso de filtros embelezadores dos stories do InstagramAraújo, Karla Andressa da Silva
2023-12-08O ativismo social nas músicas de intervenção rápida de Mano AzagaiaFernandes, Nadilé José
2023-11-30"Cela um", de Chimamanda Adichie: um estudo comparativo com foco no tema da masculinidade tóxicaCastro, Hugo Hermano da Costa
2023-12-08O livro didático de inglês na formação crítica de estudantes do ensino básico na escola Dr. Carlos Alberto em Pacatuba-CEBraga, Francisca Vitória Gomes
2023-12-11O Processo de Implementação da Aprendizagem Cooperativa em uma Escola de Idiomas: Uma Experiência DocenteLopes, Francisca Waline da Silva
2023-12-08Aptidão de língua estrangeira: crenças no processo de aprendizagem de língua inglesa na perspectiva de alunos do 1º ano de uma escola pública de ensino médio integral em Redenção, CEOliveira Filho, João de Sousa
2023-12-07As Tics e a Utilização de Elementos Audiovisuais no Ensino de Línguas Estrangeiras do Núcleo de Línguas da Unilab - CearáLima, Junayara Wallesca Diógenes da Cunha
2023-07-07Cultura Política e Democratização na Guiné-BissauBaldé, Mamim Alfissene Baciro
2024-07-12Análise comparativa dos procedimentos metodológicos no ensino de inglês: estudo de caso entre a Chamuanga English Academy e o Núcleo de Línguas da UnilabPinto, Emíliana Tchilombo Gomes
2023-12-08Perfis dos estudantes guineenses e brasileiros ingressantes no Curso de Letras-Língua Inglesa da Unilab-CE: Relatos de experiência sobre ensino da língua inglesa na rede básica do ensinoBaldé, Tcherno