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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024-11-19Desenvolvimento de Formulações Tópicas Contendo Vitamina C.Silva, Lucas Lima da
2025-05-26Aprendizagem baseada em jogos e ensino tradicional: um estudo comparativo na aquisição de vocabulário de estudantes da rede pública de Pacoti-CEBarbosa, Luan Alves
2025-04-11Análise de alterações comportamentais em camundongos fêmeas submetidos ao modelo de autismo induzido por separação materna.Sales, Samille de Souza Gonçalves
2025-05-26A formação de professores de língua inglesa na Escola Superior de Educação (ESE) unidade “Tchico-Té” - Guiné-Bissau.Nhaga, Abú Armando
2025-05-20O amor em perspectiva: uma análise comparativa entre o Soneto de camões e a concepção bíblica do amor em 1 Coríntios 13Pinto, Naiana de Souza
2025-05-19Análise comparativa das traduções para o inglês e o português do capítulo 37 do livro bíblico protestante de GênesisSilva, Samia Lima
2025-05-29Formação de professores do curso de Letras- língua inglesa na UNILAB: desafios e perspectivas dos discentes para o mercado de trabalhoKuzulu, Paulina Kayila
2018Direito à cidade e reforma urbana: discutindo prioridades para o planejamento e gestão urbana em Mulungu/CELima, Erlanio Ferreira
2024-07-12Educação em direitos humanos e diversidade: uma análise do Curso de Licenciatura em Matemática da UnilabAntónio, Fred André
2025-05-27Limites e possibilidades da aprendizagem da profissão professor: reflexões a partir das narrativas de egressos do Curso de Licenciatura em Matemática da UnilabSilva, Davi Gonçalves da

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