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2022Njinga & Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 2, n. 1, 2022Timbane, Alexandre António
2021Educação inclusiva da criança com deficiência visual no município de Libolo, província de Kwanza Sul - AngolaArcanjo, Celina Isabel Andre
2022-02-09Lei 10.639/03 e a educação escolar quilombola no Centro Educacional Claudionor Batista no Monte Recôncavo (São Francisco do Conde, Bahia)Alves, Hodair do Rosário
2022-02-11História e manifestações culturais da Ilha de Bom Jesus dos Passos em SSA/BA: o impacto dos festejos religiosos na construção identitária da comunidadeSantos, Graziella Oliveira
2022-02-14Segurança alimentar na Guiné-Bissau: desafios para o desenvolvimento sustentável na região de Cacheu, caso de Setor de Canchungo entre os anos de 2010-2018Sampa, Hericson Gabriel
2022-02-10Violência escolar vivenciada por pessoas LGBTQIA+ em São Francisco do Conde - BAOliveira, Isaque de Jesus
2022-02-14'Mutilação' genital feminina e sua prática contemporânea em Guiné-BissauBaldé, Fatumata Binta
2021Fluxos migratórios transitórios, violências e seus impactos psicossociais nos migrantes africanos: Caso dos estudantes internacionais na Unilab no período de 2016 - 2020.Mané, Ibraim Edi Costa
2021O direito à vida em Angola: Desafios e problemas entre o discurso e a prática na atual conjuntura políticaComprido, Jairo Faria Luís
2021-04-09Patrimônio cultural de vila de Fátima (Pacoti-CE): Inventário participativo, salvaguarda e valorização das culturas popularesInácio, Jardel Sousa