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Instituto de Humanidades e Letras dos Malês - IHLM (São Francisco do Conde)
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Curso de Bacharelado em Humanidades (São Francisco do Conde)
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Projetos de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (São Francisco do Conde)
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Projetos de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (São Francisco do Conde): Recent submissions
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O Fanadu de Mindjer entre os mandingas da Guiné-Bissau: uma análise antropológica dos conflitos entre tradição, direitos das mulheres e a retórica oficial
Monteiro, Taísa Absatu Miranda
(
2025-12-08
)
Gravidez na adolescência: representações de estudantes universitários originários da região de Gabu, na Guiné-Bissau
Ampessá, Suzete António
(
2025-11-26
)
Políticas de inclusão escolar com abordagem antirracista: um estudo de caso na Escola Estadual Martinho Salles Brasil
Santos, Raquel Silva Vaz
(
2025-12-05
)
Contribuições da educação escolar para a valorização histórica e cultural da Comunidade Quilombola de São Braz
Santos, Priscila Gomes dos
(
2025-12-01
)
Políticas de preservação ambiental nas zonas urbanas de Bissau de 2015 a 2023: caso M’Batonha em Bissau
Có, Potche
(
2025-11-19
)
Etnobiografias de estudantes africanos (PALOP) na Unilab-Campus dos Malês: família, educação e mobilidades
Suma, Paulino Paulo
(
2025-11-14
)
A educação pré-escolar na Guiné-Bissau: um estudo sobre as políticas públicas no período de 2015 a 2025
Barreto, Justina Camara Pereira
(
2025-12-04
)
A UNILAB e o fomento à pesquisa sobre África no Brasil
Silva, Marcos Moraes da
(
2025-11-19
)
As dificuldades na permanência no ensino superior: desafios no processo de formação acadêmica das mães da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), do Campus dos Malês
Chagas, Márcia Cristina Xavier das
(
2025-12-03
)
Alfabetização e aprendizagem da criança em uma comunidade quilombola após o período pandêmico
Jesus, Letícia Fiaz Alves de
(
2025-12-04
)
O Projeto de Extensão Pedagógica do Ilê Aiyê: uma análise dos Cadernos de Educação
Bonfim, Léa Maria Santos
(
2025-11-18
)
Abandono escolar na Guiné-Bissau: caso de casamento precoce na etnia Papel no setor de Quinhamel
Correia, Junior N'Calco
(
2025-11-21
)
A imigração dos africanos dos Países de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) para o Brasil: um estudo baseado nos princípios do direito de imigração
Maia, Joel da
(
2025-12-05
)
Impactos da desvalorização do kwanza em Angola (2014-2022): perspectivas e dicursos da oposição política
Miguel, João José
(
2025-11-25
)
Afetividade no processo de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Jesus, Jaudeildes Correia de
(
2025-12-02
)
As vivências interseccionais de gênero e raça que afetam as mulheres do Condomínio Gurujé, em São Francisco do Conde-BA, encaram manifestações da violência doméstica, no período entre 2022 e 2025
Barbosa, Ìyamidú da Cruz
(
2025-12-05
)
Formação de professoras(es) em cursos de especialização sobre gênero: uma análise dos cursos da Unilab e da UFBA
Pereira, Islane Santos
(
2025-12-05
)
A literatura negra de Kiusam de Oliveira na escola
Jesus, Helen Nascimento de
(
2025-11-27
)
Impactos das mudanças climáticas na pecuária tradicional bovina: desafios e estratégias de adaptação na região de Bafatá (Guiné-Bissau)
Baldé, Hamadu
(
2025-11-28
)
Percurso e percalços da integração: relações de sociabilidade entre estudantes internacionais da UNILAB/Malês e a comunidade de São Francisco do Conde/BA (2014-2024)
Gonçalves, Fernando
(
2025-11-24
)
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