Resumen:
O objetivo do estudo foi investigar que se ensina e como se ensina a disciplina literatura em classes do ensino fundamental II (discentes do 6º, 7º e 8º ano) em Acarape, no ano
de 2017, por meio de observação em sala de aula e conversas com o corpo docente e da
aplicação de questionários aos professores. Foi feita uma proposta de leitura literária
a partir de “rodas de leituras”, de histórias em quadrinhos e de obras infantis, existentes na biblioteca escolar, no intuito de promover o envolvimento do aluno com a leitura e desenvolver um trabalho significativo com o texto literário.
Descripción:
OLIVEIRA, MARIA Eliane Pereira. Ensino de literatura e a formação de leitores literários: estudos das práticas docentes e propostas em uma escola de ensino fundamental municipal em Acarape (2017).2017. 18f. Artigo (Graduação) -Curso de Letras Língua Portuguesa, Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2017.
