Abstract:
Este artigo apresenta a reflexão sobre uma experiência realizada em setembro de 2019, que teve como objetivo desenvolver uma proposta de atividade voltada para as aulas de Língua Portuguesa da turma do 6º ano do Ensino Fundamental do Centro Educacional Municipal Edvaldo Machado Boaventura na cidade de Santo Amaro – BA. O objetivo principal desta experiência foi, à luz da Lei nº 10.639/2003, problematizar a inserção da cultura afro-brasileira na escola e relatar atividades que foram desenvolvidas e aplicadas por mim em sala de aula. A proposta desenvolvida consistiu em 2 dias de aula, 4 horas/aula no total. Foi possível constatar a importância de ações desta natureza, uma vez que a ideia desse projeto foi possibilitar aos estudantes um contato mais próximo com uma história e cultura que os represente, possibilitando ao indivíduo outra leitura de mundo acerca da sua identidade cultural e racial.
Description:
CHAVES, Joyce Kelly Rangel. Aplicação da Lei 10.639/03 em uma escola pública do município de Santo Amaro-BA: relato de uma breve experiência. 2021. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2021.
