Uma análise das perspectivas dos alunos sobre a liberdade de expressão no ambiente acadêmico – Unilab-CE.

Abstract

O presente projeto propõe um estudo sobre as perspectivas dos estudantes (principalmente do Bacharelado em Humanidades e terminalidades: antropologia, sociologia, história e pedagogia) sobre a liberdade de expressão vivida no ambiente acadêmico da Unilab-CE. Com isso indico a realização de um mapeamento dos assuntos, modos de expressão, estilos e pontos de vista que são percebidos como mais livres e mais retraídos/oprimidos. Um dos objetivos é discutir assuntos/temas e acontecimentos que estão em disputas, bem como dinâmicas de conflitos e tensões provindas das interações com os diferentes modos de pensar e de expressar que os estudantes encontram nesse espaço universitário.