Resumo:
O presente estudo tem por finalidade preponderante evidenciar as conseqüências positivas dos estudos sociais e de gênero dentro do ambiente escolar. Identificando e analisando as contribuições que os projetos da área das ciências humanas realizados na escola de educação profissional José Ivanilton Nocrato do município de Guaiúba, têm sobre a construção e reconhecimento pessoal de identidade social de seus alunos dentro e fora da escola, a partir de uma inclusão dos mesmos nesses projetos.
Descrição:
SILVA, Antonia Pâmela Batista Da. As consequências dos projetos de ciências humanas na construção da indentidade social dos alunos da E.E.E. P José Ivanilton Nocrato: com um olhar especifico aos grupos LGBTS. 22 f. Projeto de pesquisa (Graduação) - Curso de Graduação em Humanidades. Instituto de Humanidades (IH), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Acarape-CE, 2018.
