Resumen:
O trabalho tem como tema a relação família e escola e suas implicações no
processo de ensino e aprendizagem de aluno(a)s do 3º ano do ensino fundamental.
Objetiva analisar a importância dessa relação no que concerne a um melhor
desempenho do(a)s aluno(a)s. Utiliza como campo empírico de observação e
analise a escola de ensino fundamental José Neves de Castro, localizada na cidade
de Acarape, interior do Ceará. O projeto prima por uma abordagem qualitativa e
pesquisa bibliográfica, tendo como referenciais teóricos Terrail (1997), Nogueira
(1998), Lahire (1995), Lareau (1987), Romanelli (2011), Haguette, et al (2016).
Através de entrevistas com familiares, professore(a)s e aluno(a)s, bem como por
meio da observação ao cotidiano escolar se buscará compreender em que medida a
parceria entre família e escola, por meio de uma maior participação de pais e/ou
responsáveis no acompanhamento de atividades escolares e reuniões de conselhos,
contribui no tocante a um melhor desenvolvimento educacional das crianças e no
desempenho da aprendizagem.
Descripción:
SILVEIRA, Keilly Evangelista. Relação famíia e escola: implicações no processo de ensino aprendizagem de aluno(a)s do ensino fundamental da Escola José Neves de Castro. 2019. 25 f. Projeto de pesquisa (Graduação) - Curso de Bacharelado em Humanidades. Instituto de Humanidades (IH), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Acarape-CE, 2019.
