Resumo:
O presente trabalho tem o objetivo de estudar e conhecer o programa: ‘‘Cisterna nas escolas’’,
atividade desenvolvida no Município de Barreira (CE), onde problemas relacionados à seca e
falta de recursos hídricos é uma problemática que ainda persiste na região. Infelizmente as
escolas da zona rural não estão isentas dessa realidade e são entidades que precisam tanto desse
recurso para sua manutenção. Pensando nisso, esse estudo se utiliza da pesquisa qualitativa
buscando conhecer essa tecnologia social que são as cisternas escolares, destacando o papel das
políticas públicas nisso e tendo a preocupação em apresentar como ocorreu a implementação
desse programa no município e debater as respostas obtidas por meio da aplicação das
entrevistas. Os resultados encontrados neste estudo mostram a importância do programa de
cisterna para escolas, pois consegue auxiliar no funcionamento dessas instituições e as
possibilidades que podem existir para que essa tecnologia social consiga contribuir ainda mais
para sociedade.
Descrição:
SILVA, Luis Ricardo Castro da. A importância das politicas publicas para o combate à seca: um estudo do programa cisterna nas escolas na cidade de Barreira. Artigo (Graduação) - Curso de Administração Pública, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2022.
