Resumo:
A COVID-19 trata-se de uma doença pandêmica que vem levando sofrimento mental em
diversos públicos, entre eles os estudantes universitários. Os objetivos do estudo foram
identificar os níveis de ansiedade de estudantes universitários no contexto da pandemia e
investigar associações entre a ansiedade e os aspectos sociodemográficos, acadêmicos e de
saúde. Estudo analítico e transversal, com abordagem quantitativa, realizado com 223
estudantes da graduação e pós-graduação da Universidade da Integração Internacional da
Lusofonia Afro-Brasileira, no período de dezembro de 2020 a setembro de 2021. A coleta de
dados foi realizada por meio de um instrumento semiestruturado abordando dados
sociodemográficos, acadêmicos e de saúde e as escalas de ansiedade (IDATE-Estado e IDATE-
Traço). Realizou-se análise descritiva e inferencial com os testes não-paramétricos Mann-
Whitney e Kruskal-Wallis. Verificou-se que a maioria dos estudantes apresentou nível
moderado de ansiedade estado (n=173; 77,6%) e ansiedade traço (n=155; 69,5%). Idade, renda,
nível acadêmico, preocupação com o retorno das aulas presenciais, presença de transtorno
mental prévio, medo da COVID-19 e não adaptação à nova rotina de estudos apresentaram
associação significativa (p<0,05) com o aumento dos escores de ansiedade nos estudantes
universitários. Sendo assim, frente as evidências de que o impacto do sofrimento psíquico para
a sociedade e para os próprios estudantes pode prolongar-se ao longo do tempo, salienta-se a
necessidade de um trabalho em conjunto de ações de saúde e educação na orientação de
estratégias para lidar com os efeitos do estresse e da ansiedade decorrentes da situação
pandêmica e das consequências ao nível do bem-estar.
Descrição:
BRAGA, Hévila F. G. Medeiros. Ansiedade estado e traço de
estudantes universitários durante a pandemia da Covid-19. Artigo - Curso de Enfermagem, Instituto de Ciências da Saúde,
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2022.
