Abstract:
Este trabalho faz um levantamento de dados sobre a história do planejamento governamental
no Brasil, participação popular e democrática no Brasil; e participação popular na Bahia.
Tendo como enfoque o Plano Plurianual Participativo. Examina de forma sintética as ações
realizadas pelo governo do estado da Bahia entre os anos de 2008 a 2011, especificamente as
voltadas para a área da educação básica.
O objetivo perseguido aqui foi de verificar as necessidades e prioridades apontadas pela
população durante as plenárias do PPA-P realizadas. Vale lembrar que o Plano Plurianual
Participativo se destaca como ferramenta da democracia participativa que vem ganhando cada
vez mais destaque. Por ter sido apontada como a área de maior prioridade em 23 dos 26
territórios de identidade da Bahia (atualmente são 27) a educação básica é o foco dos
levantamentos aqui apontados.
