A Matemática é constantemente vista pelas pessoas como uma área de conhecimento muito difícil, muito abstrata. Priorizam-se, muitas vezes, as aulas expositivas com pouca participação do aluno na construção do conhecimento. ...

Trapitxi é uma máquina semi-industrial utilizada para moer cana-de-açúcar no processo de fabricação de grogu (aguardente de cana-de-açúcar) em Cabo Verde. Por seu percurso histórico, que começa com a comercialização de ...

O presente trabalho consiste em um estudo sobre o papel da avaliação diagnóstica na aprendizagem de matemática nas turmas de 1º ano do ensino médio em uma escola do município de Redenção. As discussões em torno da matemática, ...

O tratamento e analises da água destinada ao consumo humano são de fundamental importância para certificar que a mesma está isenta de micro-organismos ou substâncias químicas prejudiciais à saúde. Esta tarefa normalmente ...

A interdisciplinaridade ´e uma pr´atica pedag´ogica que permite pessoas de ´areas distintas trabalharem juntas para resolver problemas comuns. Por ser um trabalho voltado `a matem´atica e sabendo da composi¸c˜ao do curso ...

A presente pesquisa buscou compreender o uso do lúdico como recurso didático no ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental, tomando como lócus de investigação a Escola de Ensino Fundamental Cel. Vicente ...

Este trabalho foi realizado a partir do Brasil sobre Timor-Leste, aldeias de Loiquero e Porlamano, no município de Lautém. Foi concebido com a visão de conscientização de duas comunidades sobre a importância de preservação ...

A procura por métodos eficientes de reaproveitamento da água apresenta um grande crescimento nos últimos anos. Corporações e pessoas físicas permanecem cada vez mais preocupadas com assuntos relacionados às questões ...

A Caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro, predominando na região nordeste. Esse bioma caracteriza-as por grande riqueza da fauna e da flora, porém pouco é conhecido sobre a diversidade microbiana. Nos últimos anos, ...

O presente trabalho teve como objetivo analisar as contribuições da ludicidade como estratégia pedagógica para o ensino e a aprendizagem da matemática pelos alunos da EJA, tomando como lócus de investigação a Escola ...