Resumo:
O presente estudo trata da inclusão de alunos/as com deficiência no município de
Barreira (CE), sendo este um estudo exploratório. O interesse por essa temática de
estudo surgiu por meio das minhas experiências como professor, gestor, ator e
diretor de teatro. Dessa forma me interessei em desenvolver uma pesquisa sobre a
inclusão de alunos/as com deficiência no município de Barreira no Ceará. Tendo
como objetivo geral: traçar uma linha histórica de como tem se dado o atendimento
de crianças com deficiência neste município. Por sua vez, tenho como objetivos
específicos: analisar o processo de inclusão dos alunos com deficiência no
município de Barreira; identificar a matrícula dos/as alunos/as com deficiência nas
escolas públicas do município de Barreira; e, por fim, realizar um documentário1 com
as mães e/ou responsáveis pelos/as estudantes com deficiência atendidos pelo
Centro de Referência da Assistência Social – CRAS e escolas públicas onde eles/as
atualmente estudam. Com o resultado desta pesquisa percebo, primeiro, a
necessidade de sensibilizar o poder público municipal através da Secretaria da
Educação do Município de Barreira e do Centro de Referência da Assistência Social,
que as crianças com deficiências precisam de um melhor atendimento de modo que
seus direitos sejam garantidos como determina a legislação pertinente. Em segundo
lugar, acerca da necessidade das escolas serem melhor equipadas contando com a
presença de profissionais qualificados na área da educação inclusiva para poder
oferecer a estes educandos um serviço com qualidade.
Descrição:
SANTOS, Antonio Claudio Oliveira Dos. A inclusão de alunos/as com deficiência no Município de Barreira (CE): Um Estudo Exploratório. 2020. 46f. Monografia - Curso de Pedagogia, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2020.
