Bildungsroman feminino: rupturas do romance de formação contemporâneo em O peso do pássaro morto, de Aline Bei

Abstract

O presente trabalho tem por objetivo investigar os meios pelos quais o romance contemporâneo O peso do pássaro morto (2017), de Aline Bei, ao trazer os processos de formação de uma protagonista mulher, se constitui como um Bildungsroman feminino. Para tanto, traçamos um breve percurso sobre a autoria feminina ao longo dos três últimos séculos e a relação do movimento feminista no Brasil com a introdução das mulheres no meio jornalístico e na produção literária nacional. Para essas discussões, nos baseamos nos trabalhos de Woolf (2014), Duarte (2003), Dalcastagnè (2007), Muzart (2003 – 2013) entre outras. A partir dos trabalhos de Maas (2000) e Pinto (1990), nos debruçamos sobre a gênese do Bildungsroman na história da literatura e sobre o percurso de construção de uma tradição feminina do gênero. Através das análises, foi possível verificarmos que o final fracassado da protagonista difere do destino do herói masculino do Bildungsroman “tradicional”. Assim, a morte da protagonista se aproxima do que se verifica nos romances de formação femininos, cujo final truncado reflete uma punição para a mulher que tentou ir além dos limites socialmente impostos. Entretanto, compreendendo o caráter ambíguo que a morte pode assumir na narrativa, defendemos que o suicídio da protagonista se apresenta não como uma fuga, mas como um retorno ao útero, um novo nascimento para uma vida possível.