Estudo da variação linguística no manual didático de língua portuguesa da 6ª classe de Angola: uma análise da variedade do português angolano

Abstract

A variação linguística ainda é um tema pouco explorado no livro didático de ensino da língua portuguesa em Angola. Neste trabalho, abordamos o estudo da variação linguística, na perspectiva da Sociolinguística, com o propósito de analisar a presença das variações no manual didático de Língua Portuguesa da sexta classe de Angola. A pesquisa tem uma abordagem qualitativa e foi desenvolvida por meio de procedimentos bibliográficos e documental, com a análise e descrição dos dados levantados no manual didático. A discussão teórica baseia-se em autores como Bagno (2007), Zau (2011) e Timbane (2014), no que se refere à variação e Carvalho (2011) e Bandeira (2018), no que se refere aos livros didáticos. Observamos em nossa pesquisa que as variações são apresentadas em listas de palavras, principalmente a variação lexical. Nos textos analisados, as palavras estão relacionadas à variedade do português angolano, sem informações precisas de sua origem. A presença de variação nas palavras/expressões encontradas no livro dá-nos a entender da sua existência possibilitando um olhar crítico para o modo como são apresentadas e abordadas no material didático.