Resumo:
Método: Tratou de uma pesquisa descritivo-exploratório com abordagem quantitativa, que
observou as atividades desempenhadas pelos vacinadores. O estudo transcorreu em uma
cidade situada no Maciço de Baturité. A população foi formada por técnicos e auxiliares de
enfermagem atuantes em salas de vacinas (SV). Logo, 12 salas de vacina com 14 técnicos e
auxiliares de enfermagem compuseram o estudo. Para a coleta do material, os pesquisadores
acompanharam a rotina de cada SV durante 8 horas não consecutivas, com uso de um
questionário avaliativo. As análises descritivas e de associação foram realizadas no Software
Statistical Package for Social Sciences (SPSS), versão 20.0. Resultados: A equipe de
pesquisa presenciou 138 atendimentos distribuídos em dez UAPS, e um Centro de Atenção
Integrada à Saúde, totalizando a observação em onze SV’s. A maioria das SV’s estavam
inseridas em zonas rurais (81,81%). Os profissionais mostraram-se seguros quanto à
assistência prestada, apresentando poucas dúvidas sobre sua atuação, mesmo relatando baixo
índice de participação em capacitações periódicas. A higienização das mãos adequadas foi um
ponto crítico observado na assistência. Outrossim, aspectos relacionados ao registro das doses
administradas, bem como as orientações prestadas aos cuidadores, também registraram
inadequações. Apesar de não ser predominante, houve aplicações em topografia equivocada.
O déficit em capacitações para os profissionais é um aspecto que desperta preocupação, pois
influencia na qualidade da assistência prestada. Ademais, características de má higiene das
mãos podem comprometer a biossegurança do procedimento. Conclusão: Portanto, esta
pesquisa estimula novas perspectivas para estudos futuros sobre vacinação, como
intervenções educativas teórico-práticas com pré e pós-avaliações de atividades educativas
para profissionais de saúde que atuam em salas de vacina, avaliando a retenção do
conhecimento ao longo do tempo.
Descrição:
SOARES, Ana Cecilia Cardozo. Assistência de enfermagem em salas de vacina de um município do interior do Ceará. 2024. 43f. Monografia - Curso de Enfermagem, Instituto de Ciências Saúde, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-CE, 2024.