Abstract:
Este trabalho trata-se da educação pública na Guiné-Bissau desde 2000 até 2019,
tendo como propósito evidenciar a melhor compreensão da realidade do sistema educativo
vigente neste país, frisando sobre o sistema e os processos educativo pós-independência, de
entender como a educação e o Estado se entralhassem ao longo dos anos na efetivação dos
direitos educativos até aos dias atuais, e na criação de condições educativas enquanto
guardião do bem público.
Description:
SADJO, Braima Calilo. O estado e os dilemas de acesso à educação na Guiné-Bissau: avanços e retrocessos. 2020. 29f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2020.
