Nas últimas décadas o grupo social juventude tem ganhado atenção de acadêmicos e formuladores de políticas públicas. No entanto, na realidade dos pequenos municípios, ainda é escasso a concretização de projetos designados ...

O objetivo geral dessa pesquisa é analisar a percepção de professores da Escola de Ensino Fundamental Municipal Domingos Sávio sobre as políticas públicas voltadas para o SPAECE nas turmas avaliadas. A fim de alcançar ...

O uso da tecnologia estar imperativamente a cada dia mais presente no cotidiano das instituições, sobretudo das instituições e organizações públicas que carecem de um processo de organização e estruturação que as façam ...

Ultimamente no Brasil, o acesso e a integralidade do cuidado dos usuários têm sido um dos assuntos mais discutidos dentro do campo da saúde pelos profissionais, gestores, docentes e pesquisadores da Atenção Primária à ...

Com o advento da COVID-19, os sistemas de saúde se depararam diante do desafio no enfrentamento da doença que rapidamente se espalhou e se tornou um fenômeno sanitário de impacto global. O presente estudo teve como ...

A pesquisa trata da liderança no serviço público dos servidores da Faculdade de Ciências Econômicas (FACEM) na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN, Campus Central, tendo como objetivo geral identificar ...

No Brasil década de 1990, foi implantado um modelo de gestão pública gerencialista, como uma forma de agilizar o modelo burocrático vigente, uma vez adotado para combater o nepotismo e a corrupção enraizados no modelo ...

Este trabalho aborda a experiência de um projeto de intervenção acadêmica sobre a valorização da cultura popular de um grupo cultural do Bumba-meu-boi madalenense, especificamente, na Fazenda Teotônio, com o folguedo ...

Esta pesquisa buscou analisar o fomento ao empreendedorismo em cursos de Tecnologia da Informação e Comunicação no Campus da UFC em Quixadá numa perspectiva de empreendedorismo governamental. A pesquisa tem abordagem ...

A educação é norteadora para a aprendizagem do ser humano desde que se constituiu a ideia de que o conhecimento deve ser repassado para o outro, seja para quais forem os fins. A escola em si, é um caminho para que todos ...