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Title: Gestão democrática na escola pública: o caso da Escola Municipal Arlete Magalhães
Authors: Santos, Genivaldo Silva
Santos, Jacqueline Dantas Barbosa
Alves, Julimar Lima
Conceição, Rosane da Anunciação
Keywords: Escolas - Organização e administração
Gestão democrática na escola
Issue Date: 15-Aug-2015
Citation: SANTOS, G. S. et al. (2015)
Abstract: O presente trabalho tem como temática a Gestão Democrática na Escola Pública a partir da realização de uma análise da Escola Municipal Arlete Magalhães, da cidade de São Francisco do Conde, no Estado da Bahia. O objetivo geral é compreender como o processo democrático poderia nortear a gestão dessa escola, verificando a participação de todos os segmentos na construção e no direcionamento das ações educativas tendo como perspectiva que a tarefa da escola é formar cidadãos críticos e autônomos, capazes de mudar a própria realidade. Segundo Gadotti (2002), é a escola a principal ferramenta para alcançar a democratização e como consequência, melhores resultados do processo educativo. Ela é, sem dúvida, a principal porta para a mudança. Para Romão (1992, apud GADOTTI, 2002), o trabalho democrático na escola pode levar ao sucesso de todos os sujeitos envolvidos na ação de educar e deve acontecer porque a coletividade pode apontar soluções para os problemas encontrados ao longo do processo de ensinar e aprender. Para a realização deste trabalho foi feita uma pesquisa bibliográfica, uma pesquisa de campo e coleta de dados para se chegar a um conhecimento prático, a partir do qual se propõe encaminhar e buscar dados consistentes e concretos sobre como se dá o processo de gestão nessa unidade escolar. Tendo como referências essas pesquisas, procurou-se apontar alternativas para a resolução dos problemas encontrados. Dessa forma, este estudo também pode ser um ponto de referência para o trabalho desenvolvido em outras escolas.
Description: SANTOS, Genivaldo Silva et al. Gestão democrática na escola pública: o caso da Escola Municipal Arlete Magalhães. 2015. 86 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Pública) - Instituto de Educação a Distância, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2015.
URI: https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/1082
Appears in Collections:Monografia - Especialização em Gestão Pública

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