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Data do documentoTítuloAutor(es)
2020-01-31Etnomatemática na produção de arroz da etnia Balanta de Guiné- BissauUangna, Elia Maria Leandro
2024-11-01As contribuições dos jogos e brincadeiras como práticas pedagógicas na turma de 1° ano do ensino fundamental ILôbo, Milena da Silveira
2024-10-22Políticas educacionais em Angola: o caso da transição automática na 1a, 3a e 5a classes (2004-2020)Paulo, Franklin José
2024-11-01Relação Família-escola: a importância dessa parceria para a trajetória escolar da criança na educação infantilSilva, Maria Monalisa de Freitas
2024-11-27A adesão da Guiné-Bissau na União Econômica e Monetária do Oeste Africano (UEMOA): ganhos e perdasJaló, Mamadú Uri
2024-11-22História de Vida: a trajetória do Professor João António EmbundeEmbundé, Margarida João
2024-07-12Educação infantil e deficiência física : análise da percepção docente em escolas de Redenção (CE)Gomes, Mariany Nobre
2024-07-12Educação infantil e deficiência física: análise da percepção docente em escolas de redenção (CE)Gomes, Mariany Nobre
2024-11-21Descolonização do currículo: A educação escolar indígena e os saberes tradicionais do povo KanindéSilva, Clara de Assis Freitas da
2024-10-24Descolonizar currículos: análise das experiências do Estágio em Educação Infantil e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID/CELima, Francisca Joyce Santos

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