O bullying no ambiente escolar: intervenção pedagógica

Abstract

No presente artigo propomo-nos abordar a violência escolar que se manifesta através do fenô-meno conhecido como bullying. A violência escolar assume dimensões dramáticas e preocupan-tes na sociedade contemporânea, e o bullying é uma dessas formas de violência, praticada de forma recorrente por crianças e jovens no período da escolarização, com repercussões sem precedentes na formação da psique e da personalidade, tanto daqueles que o praticam e, sobre-tudo daqueles que são vítimas desse ato de violência escolar. O ensaio tem como propósito analisar os procedimentos dos agressores causadores do bullying bem como os seus impactos nas vitimas, com o intuito de fornecer dados teóricos e empíricos que possam vir a subsidiar o (a)s educador (a)s na intervenção deste mal que afeta, sobretudo a comunidade escolar. Foi realizada a coleta de dados através de dados bibliográficos, páginas de relevância na internet, caracterizando-se como artigos e textos contemporâneos sobre o tema.