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Title: O ensino de História no Referencial Curricular Franciscano (RCF)
Authors: Santos, Whelson dos
Keywords: História (Ensino fundamental)
História - Estudo e ensino - São Francisco do Conde (BA)
Referencial Curricular Baiano
Referencial Curricular Franciscano
Issue Date: 14-Feb-2022
Citation: SANTOS, W. (2002)
Abstract: Este projeto tem como objetivo discutir a elaboração do Referencial Curricular Franciscano (RCF) para o Ensino de História nos Anos Finais do Ensino Fundamental através do análise da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Referencial Curricular Baiano (RCB) que são documentações norteadoras para a finalização deste projeto. Nisso, teve-se a oportunidade de analisar se toda elaboração do RCF atenderia a necessidade dos/as professores/as para prestar um ensino de qualidade aos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental no Ensino de História, principalmente, na inserção de saber (unidade temática) saber-ser (objetos de conhecimentos) e saber-fazer (habilidade) para relacionar com a História Mundial, Nacional e Regional com a História Local, pois, a BNCC orientar que quarenta por cento desta documentação pode ser incrementada com sua história. Com toda esta oportunidade, foi necessário descrever sobre a elaboração do Referencial Curricular Franciscano (RCF) que teve como base a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Referencial Curricular Baiano (RCB) com sua limitação no campo do Ensino de História.
Description: SANTOS, Whelson dos. O ensino de História no Referencial Curricular Franciscano (RCF). 2022. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2022.
URI: repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2581
Appears in Collections:Monografias - Licenciatura em História (São Francisco do Conde)

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