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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3703
Título: | Grupos de isometrias no plano euclidiano e suas aplicações na educação básica através da transposição didática |
Autor(es): | Mariano, Fábio Sampaio |
Palavras-chave: | Isometria Transposição didática Teoria de Grupos Plano euclidiano |
Data do documento: | 4-Nov-2022 |
Citação: | MARIANO, F. S. (2022) |
Resumo: | O objetivo deste trabalho é mostrar as isometrias no plano euclidiano, e que algumas delas formam grupo, e como podemos analisar e ensinar, na educação básica, através da transposição didática esses conceitos matemáticos, pois a teoria moderna de grupos não é ensinada a nível médio e as isometrias mal são abordadas e/ou são apenas estudadas de forma superficial. Definiremos grupos e subgrupos, conheceremos as isometrias no plano euclidiano, a saber, Reflexão, Translação, Rotação e Reflexão com Deslizamento. Também verificaremos quais delas são grupos, abordaremos o conceito de transposição didática, e por fim, traremos questões que abordam as isometrias no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Para obter tais resultados fizemos um estudo geométrico das isometrias, e também analisamos problemas do ENEM e da OBMEP que abordam o conteúdo. |
Descrição: | MARIANO, Fábio Sampaio. Grupos de isometrias no plano euclidiano e suas aplicações na educação básica através da transposição didática. 2022. 50 f. Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ensino e Formação Docente. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFECTC, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção, 2022. |
URI: | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3703 |
Aparece nas coleções: | Dissertação - Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional – PROFMAT |
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