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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4254
Título: | A educação inclusiva e o ensino de ciências para deficientes visuais |
Autor(es): | Silva, Márcia Maria Rodrigues |
Palavras-chave: | Educação Inclusiva Ensino de Ciências Maciço de Baturité Deficiência Visual |
Data do documento: | 30-Jan-2020 |
Citação: | SILVA, M. M. R. |
Resumo: | O acesso à educação historicamente é um privilégio para poucos, uma delimitação criada com políticas que só atendia um grupo economicamente bem-sucedido. Surge então o processo de democratização da educação, tornando a educação um direito assegurado a todos. No entanto, ainda é notório as dificuldades que os alunos público-alvo da Educação Especial enfrentam, seja por estruturas físicas do ambiente ou por falta de preparo dos professores, de subsídios e materiais didáticos adaptados para cada necessidade. As condições de aprendizagem para as crianças e os jovens com necessidades educacionais especiais nem sempre são favoráveis para uma educação emancipadora, são meros arranjos em sala de aulas. O ensino às pessoas com necessidades educativas especiais é um tema que não pode continuar sendo ignorado pelos educadores, embora não seja obrigatório a disciplina de educação inclusiva nos cursos de licenciatura, e as políticas de inclusão ainda serem apenas uma afirmativa para o aluno estar na escola. O professor precisa estar capacitado oferecendo metodologias adequadas onde todos consigam aprender de forma igualitária. Diante disso o objetivo deste trabalho é apresentar um pouco sobre o do ensino de Ciências Inclusivo, especialmente para deficientes visuais, a partir de revisão bibliográfica, pesquisas de produtos já disponibilizados e questionários aplicados para professores das escolas da região do Maciço de Baturité tratando do tema. Com trabalhos desse tipo, e ao pesquisar e escrever sobre a inclusão de alunos público-alvo da Educação Especial, com discussões possivelmente as mudanças serão notadas. |
Descrição: | SILVA, Márcia Maria Rodrigues. A educação inclusiva e o ensino de ciências para deficientes visuais. Monografia - (Licenciatura) Curso de Biologia,Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2020. |
URI: | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4254 |
Aparece nas coleções: | Monografias - Ciências Biólógicas - Licenciatura |
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