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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021-07-30Feminismo negro como proposição curricular e didático-pedagógica aos cursos de graduação do Instituto de Humanidades da Unilab.Sousa, Vitória Ramos de
2021-11-16Gestão e gerenciamento dos resíduos sólidos orgânicos do Campus da Liberdade e da Unidade Acadêmica dos Palmares da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.Pereira, Luís Filipe Sá
2021Políticas públicas afirmativas: o caso da Unilab/BrasilD´alva, Carla Novais
2021-04-14Olha o perigo: O corpo do homem negro africano no centro das narrativas de estupro na UnilabBernardo, Luís Miguel
2021Gestão sustentável do uso de tecnologias da informação em uma instituição federal de ensino superior do CearáRodrigues, Francisco Antonio de Sousa
2021Fluxos migratórios transitórios, violências e seus impactos psicossociais nos migrantes africanos: Caso dos estudantes internacionais na Unilab no período de 2016 - 2020.Mané, Ibraim Edi Costa
2021-04-06O processo de inclusão de trabalhadores com deficiência na Unilab Ceará/Bahia.Calueio, Rosa Wandi Chinene
2021-08-12Dilemas de aprendizagem e expressão em língua portuguesa: o caso dos estudantes guineenses na Unilab-CE, ingressos em 2018Omina, Flaviano Augusto
2021-10-26(RE) Afirmando direitos: Uma etnografia da luta quilombola por acesso e permanência no ensino superior cearense – Caso UnilabFerreira, Antonio Jeovane da Silva
2021-08-25Fatores motivacionais em equipes de docentes internacionais: um estudo de caso numa instituição federal de ensino superiorLima Sampaio, Fernanda Maria Leorne

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