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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018O “bullying” no ambiente escolar e suas consequências sobre a autoestima das crianças.Conceição, Camila Da
2018-01-02O “bullying” no ambiente escolar e suas consequências sobre a autoestima das crianças.Pereira, Camila Arruda
2022-02-14Racismo estrutural e (neo)colonização: uma análise sobre a identidade cultural em Angola a partir da epistemologia afrocêntricaAgostinho, Bartolomeu José Epalanga
2022-08-03Uma análise sociológica das experiências de sofrimento psíquico de universitáriosMoniz, Bianca de Oliveira
2022-08-03Guiné-Bissau: um estudo sobre o impacto da Guerra Civil de 1998/99 no processo de desenvolvimento socioeconômico (2000-2019)Nhasse, Colna Francisco
2021-08-24O projeto político do PAIGC e de Amílcar Cabral: intenções e realizaçõesCusna, Jorgito Francisco
2022-08-04Estabilidade democrática e governativa na África Subsaariana: powersharing como alternativa, os casos de Guiné-Bissau e NigériaSuma, Nando Paulo
2022-08-05Mobilização dos movimentos sociais na Guiné-Bissau: a atuação do Movimento dos Cidadãos Conscientes e Inconformados (MCCI) entre as ruas e o Facebook (2016-2019)Cumba, Lula Mário
2022-02-15A interdisciplinaridade e a interculturalidade: um estudo do preconceito racial e linguístico a partir do gênero textual redaçãoCarvalho, Joice Machado
2022-08-04“ideologia de gênero” no Projeto Escola Sem Partido: o discurso antigênero como agenda da intervenção conservadora no sistema educacional brasileiroRamos, Denise dos Santos

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