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Data do documentoTítuloAutor(es)
2023-12-12Síntese do Oleato de Etila catalisada por enzima eversa® transform 2.0 imobilizada em nanopartículas magnéticasSantos, Kaiany Moreira Dos
2024-06-28A variação linguística nos anos finais do ensino fundamental: desafios e possibilidadesLeal, Nayara Martins
2024-03-14Estudo teórico da lipase Eversa® Transform 2.0 como biocatalisador para produção de ésteres a partir da composição lipídica do óleo da borra de café (Coffea arabica)Nobre, Millena Mara Rabelo
2023-05-19Atuação de trancistas na cidade de Fortaleza: um estudo antropológico em ambiente virtual sobre Instagram, tranças, transição capilar e processos de descolonizaçãoGonçalves, Ana Beatriz Juvêncio
2024-09-25Construção e validação de tecnologia educacional para orientação de idosos no cuidado após queimadurasMonteiro, Marcelo Anderson Cavalcante
2024-11-26Organização retórica do gênero resenha acadêmica: trabalho didático com recém-ingressos no Curso de Letras da UnilabSousa, Antonia Karine Oliveira de
2024-11-14Práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem "Iracema: lenda do Ceará" como hipotextoSousa, Antonia Karoline Oliveira de
2024-01-16Evidencias de validade e confiabilidade do jogo educativo “na trilha da prevenção do câncer de colo do útero”Alves, José Gerfeson
2024-07-30A produção científica do Mestrado Interdisciplinar em Humanidades: análise das temáticas das dissertações do período 2018-2022Silva, Mônica Cordulina
2024-08-26Existir e re-existir no chão da escola: escrevivências de práticas afrocentradas na Educação InfantilSantos, Veronice Francisca dos