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Data do documentoTítuloAutor(es)
2015Formação de professores da rede pública municipal de ensino cearense para o uso das tecnologias digitaisMoura, Rose Alves de; Costa, Elisângela André da Silva
2017A formação dos professores nas serras de São Bento, Serra Verde e Manoel Dias e sua influência na vida escolar de seus estudantesJerônimo, Daylana Maria de Sousa
2022-09-14Formação de professores na perspectiva da educação inclusiva: um estudo de caso nas Escolas Hermenegildo Rocha Pontes e Maria Amélia Pontes em Mulungu - CESouza, Márcio Fernandes de
2022-06-30Educação antirracista na formação de professores: um estudo de caso no curso de Pedagogia da Unilab-CE, BrasilTavares, Vanusa Pereira
2023-01-26Educação pública pós-pandêmca: a inclusão de novos saberes na práticadocente para o trabalho com metodologias ativasSantos, Alanne Kellen Caldas
2023Um estudo sobre a formação docente no curso de licenciatura em física na UnilabNhime, Hamilton Francisco Catraio
2019-04-05Análise comparativa de Ensino de Matemática na Escola Secundária Geral Pública ESGP Nº 1 Liquiça - Timor-Leste e a Escola do Ensino Médio de Tempo Integral EEMTI Padre Saraiva Leão - Redenção-CearáBrasilAraújo, Anastácio Arcanjo de
2019-08-30O ensino de Matemática na Escola do Ensino Médio Santo Inácio de Loyola na cidade de Maubisse em Ainaro Timor-LesteSalsinha, Anastácia José
2019-04-05Atividades experimentais com materiais de baixo custo: limites e possibilidades do ensino-aprendizagem de química em Guiné-BissauQuadé, Domingos Malú
2017Avaliação diagnóstica: perfil e concecpção dos professores de matemática do ensino fundamental na cidade de Manatuto-Timor-LesteSoares, Joana da Costa de Carvalho

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