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2020-02O rap como ferramenta político-pedagógica, e de empoderamento feminino: Olhares sobre o sinta a liga CrewSousa, Raissh Kelv Moreira De
2021Ser mãe e universitária: entre desafios e afetosCunha, Ana Cássia Alves
2022-02-02A ancestralidade e a tradicionalidade do povo bissau-guineense na obra “Sonnéá histórias e passadas que ouvi contar I” de Odete SemedoSantos, Bárbara Cristina Mercês dos
2022-01-20Feminismo negro na literatura angolana: uma análise interseccional no Diário de um exílio sem regresso de Deolinda RodriguesOliveira, Lindiana da Silva
2022-02-11A interdisciplinaridade em uma escola de educação profissional de Nível MédioCarvalho, Lucimery dos Santos
2022-02-14Projeto de Intervenção Didático-Pedagógica: os saberes culturais na produção da goma seca da Comunidade do Planalto do Retiro/RN: uma intervenção interdisciplinarPereira, Maria Telma Pedro
2022-02-25Caminhando nas riquezas identitárias da comunidade de São Bento das Lajes-BA: uma proposta de intervenção entre História, Português e Artes com alunos dos Anos Iniciais do Ensino FundamentalSantos, Rafaela Bacelar
2021-08-17O ensino público guineense e os impactos das sucessivas greves dos trabalhadores da educação no processo ensino e aprendizagem dos jovens e adolescentes (2000-2020).Baldé, Calido
2022-02-18Implementação da Lei 11.645/08 em perspectiva interdisciplinar e intercultural: uma proposta didático pedagógicaAmorim, Liane Alves de
2022-02-10Clube Ypiranga, desporto e a luta antirracista: resgate histórico para a construção de um projeto pedagógicoAnjos, Paloma Macedo dos