O brincar das crianças pequenas: um estudo em uma creche escola municipal - Santo Amaro - BA

Abstract

Esse estudo refere-se ao Trabalho de Conclusão de Curso em Licenciatura em Pedagogia, no âmbito da Universidade Internacional da Integração da Lusofonia Afro-Brasileira e tem como objetivo geral: compreender a importância do brincar e suas contribuições para o desenvolvimento da criança de dois anos no contexto da Educação Infantil. Apresenta como objetivos específicos: refletir sobre diferentes concepções do brincar; identificar a relevância do brincar na Educação Infantil e analisar as contribuições do brincar para a formação e o desenvolvimento da criança de dois anos na Educação Infantil. Como recorte metodológico de natureza qualitativa, utilizou-se a observação, o diário de campo e a entrevista semi-estruturada, como técnicas de coleta de dados. Os resultados apontam que o brincar na Educação Infantil, especialmente no contexto da creche investigada, contribui mesmo com a limitação de espaço externo, para a formação e o desenvolvimento da criança, para a sua interação e socialização com outras crianças.